Kliniskt fall av logoterapi och arthiarapi till förmån för barndomen

I denna psykologlinje är det avsett att berätta en terapeutisk upplevelse som utvecklats på individ- och gruppnivå som har haft så teoretiska och metodologiska ramverk Logoterapi och konstterapi, som verktyg för att fördjupa kunskapen om Barndoms existensiella problem och möjligheterna att utveckla ny tillväxt och sinnessökningar. Fallet kommer från min erfarenhet som psykoterapeut i Havanna, i mina första jobb med barn och familjer på social risk.

1. Introduktion
2. Fall a
3. Metodik
4. Resultat

Introduktion

Logoterapi, psykoterapi som främjar viljan till betydelse, som ett grundläggande motiv för vår art och arvet från psykiater och neurolog Viktor Frankl tillåter oss att hitta i det terapeutiska förhållandet den terapeutiska förhållandet Sök efter mening Som botens axel.

Kanske under de tider som kör för många lager är sökningen efter mening en utmaning som kommer att markera viktiga stadier, en utmaning som kan levas som en upplevelse för tillväxt eller som frustration, förvirring och förlust.

Alla historiska tider genom vilka våra arter har rest har präglats av kris av all natur. Utan mer, Fadern till logoterapi, Frankl Han upptäckte sin metod, i ett koncentrationsläger, avskaffade sina tillgångar och efter hans familjs död och älskade. På fältet var han tvungen att möta svårigheter, irritationer och berövningar av denna extrema upplevelse. I sina vittnesmål som överlevande avslöjar han att det enda som tillät honom.

Varje människa libra en personlig strid i olika områden och i alla stadier av sitt liv, från födseln och före honom, tills hans död. Logoterapi ger oss möjligheten att registrera uppgifterna om dessa existentiella strider, genom att lyssna på terapeuten återhämtar terapeuten Patientens vitala skript och erbjuder ett terapeutiskt utrymme, Ibland psykodramatisk för att följa processen för att söka efter betydelse att patienten måste resa.

Den paradoxala avsikten, desreflexion, modifiering av attityder och den sokratiska dialogen, såväl som autodistansierande är några av de tekniker som används i denna typ av psykoterapi och fokuserar på sökandet efter försvinnande av symtom, av en ny orientering och betydelse för Patientens liv, som förresten kommer att behöva starta i en större kunskap om hans inre varelse, av sin egen välbefinnande.

Därefter kommer ett fall att beskrivas där jag arbetar i artoterapiska workshops och individuell psykoterapi med logoterapitekniken: Attityder modifiering. Ramen för existentiell psykoterapi som ger logoterapin tillät oss nya betydelser. Samma ram användes i intervjuer med hans lärare och hennes mamma.

Fall a

Det är en åtta -årig pojke, med låg skolprestanda och en sociofamiliär miljö som kännetecknas av bristen på ett livsschema, psykologiska, kulturella och kränkande stimuli i det känslomässiga planet och med sexuell superitulering.

I klassrummet är han hyperaktivt och hans lärare berättar avsnitt om att komma in i flickorna i flickorna för att spionera, gnugga sina sexuella delar i klassen och röra vid sina klassrumskamrater. Han var spridd och deltog för att få uppmärksamheten i bojkottton och med oförskämda och ibland aggressiva uttryck. Han avvisas ofta av sina klasskamrater, för sitt beteende och för ibland går han till klasser med lukt och oenighet.

Metodik

Barnet behandlas i skolmiljön i Konstterapi individ och grupp och även i Psykoterapeutiska sessioner.

Vi arbetade i fyra månader i Arthraphy -workshops, de grafiska och skulpturella motiven förändrades från den andra månaden, vi såg varandra i individuell konstterapi två gånger i veckan och i samma sessioner gjorde vi logoterap.

I workshops arbetar vi med läsningar av konst, annat fantastiskt eller äventyr som tjänade oss för att stimulera nya motiv för uttryck och mening. Vi gjorde ett gruppbesök på ett populärt konstmuseum i området, som en del av Artoterapi -verkstaden, som också hjälpte oss att stimulera.

Vi hade 3 intervjuer med läraren För att vägleda om psykopedagogisk hantering förväntade vi oss i klassrummet. De var positiva och arbetade. Vi letade efter en positiv roll där uppmärksamheten minskades på dess aspekter av försämring och betoning läggs på dess möjligheter till prestation. Vi föreslår några uppgifter och/eller aktiviteter att utföra i nya roller och stimuleras positivt till framstegen.

Vi innehöll 4 intervjuer med din mamma För att vägleda livsschemat och några allmänna punkter för ett hälsosamt liv i hemmet för bästa utveckling av de lilla. Vissa organisatoriska frågor i hemmet och modern deltog i de senaste konstterapisessionerna förändrades gradvis. Hon gick själv för terapi och hade 6 månaders logoterapeutiskt arbete och kompletterar psykoterapi med homeopati och bachblommor. Deras framsteg var uppmuntrande.

Under de första artoterapisessionerna började vi med Rapport, För att skapa ett bra affektivt och arbetsklimat turnerade vi på platsen som bortskaffades rymmande, med många spel och målningar av verkstäderna själva. Vi arbetar med kreativa fria expressionstekniker med oljefärg, med crayolas och med kitt.

Slagorden är öppna: Rita vad du vill, du kan modellera vad du vill ha med kitten. Först var han rastlös och spelade allt material utan att välja något konkret att göra. Jag arbetade med oljorna, spelade med färger, deras händer och färgkort. Uttryck var i princip klotter och återspeglade en grafisk utveckling under deras ålder. När han avslutade sina verk arbetade vi i dialog för att namnge dem, vi lär honom att placera hans namn och efternamn eftersom han är dess författare (vi vill arbeta självkänsla) och vi försöker sätta några ord, begrepp i deras skapelser till vägleda oss i det existentiella materialet som avslöjar.

Ett stort antal fallos eller grafiska antydningar dök upp, olika storlekar och färger i deformerade manliga figurer där penis visas i stor storlek, figurer verkar också ha sex eller i mycket beskrivande sexuella poser, verken försummas, övervägande starka och mörka färger främst. Vi frågar om dessa ofta skäl genom ordet och berättade för oss att han såg sina föräldrar ha sex på natten i sängen bredvid hans och att tv också tittade på filmer på sena natten.

Resultat

På patientens individ, a större variation av skäl och sinnen i deras skapelser, Djur dök upp, människor chatta, byggnader, trafikljus, moln, sulor, hav, skola och deras bästa vänner, etc., Beteendet att gömma sig i badrummet på flickor och gnugga i klasser försvann, deras Personligt utseende förbättrades också Betydande började han komma till snygga och tidiga klasser och utsågs för att utveckla ansvarsuppgifter i klassrummet, såsom att vara ansvarig för en månad i hörnet av förhistoriska djur, arbeta som prestanda med motivation och ansvar.

Det visades mer deltagande I klasser och i workshops, med ett mer positivt deltagande och inte som bojkott. Han utvecklade en plastskapande med en kitt som donerades till det populära konstmuseet i området och ställdes ut i en skolutställning. Skolåret mest integrerat i skolarbetet slutade och registrerades i en plastkonstverkstad.

Jag måste säga att patientens skäl diversifierade, vi märkte genom hans plastverk och hans allmänna beteende Nya intressen Inom och utanför skolan var han mer affektiv med oss ​​och hans klasskamrater som uttryckte tillgivenhet med respekt, hans självkänsla steg och hans beteende i klasser blev ett mer fokuserat beteende medan han fortfarande var densamma.

Vi ser hur möjligheterna är många och hur Logoterapi attityder modifieringsteknik Det fungerade för att utveckla nya turer och sökningar i fallet med denna patient. Jag anser att ramverket som erbjuds av logoterapi som klinisk psykoterapi för att ta itu med neuros och arbetssymtom och strävar efter att söka efter betydelse är Kontanter för att arbeta med barndomen på individnivå och även i gruppsfären. Det är just detta fall som vi gjorde logoterapi i enskilda sessioner och konstterapi -workshops som som vi vet är ett värdefullt konstnärligt och kreativt verktyg för att ta itu med existentiella konflikter genom konst. Denna konceptuella och metodologiska ram var mycket positiv att utvärdera och följa med nya vägar och sökningar efter betydelse för vår patient.

Av kaos, genom konstens vägar och logoterapi mot mental hälsa, är detta, för att ta verktygen för psykoterapi för att fördjupa mörkret, förstå dem och sätta ljus, logotyper och nya och inspirerande tecken på de existentiella vägarna för dessa vandrare som vi alla är alla.

Den här artikeln är bara informativ, i psykologi online har vi ingen makt att göra en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla ditt specifika fall.

Om du vill läsa fler artiklar som liknar Kliniskt fall av logoterapi och arthiarapi till förmån för barndomen, Vi rekommenderar att du går in i vår kategori av känslomässiga och beteendestörningar.