Hur ny teknik påverkar barn

Idag är vi medvetna om att vi lever i ett föränderligt samhälle. Teknik varje år går framåt, ett faktum som är en svårighet att anpassas för de äldre, men samtidigt en ny digital era där barn växer från handen av ny teknik. Med denna förändring mellan generationer kommer vi sannolikt att fråga oss vad som är bra och vad som är fel med de nya generationerna som växer tillsammans med förändringen. Således inbjuder vi dig att läsa denna Psychology-Online-artikel: Hur ny teknik påverkar barn.

1. Fördelar och nackdelar med teknik hos barn
2. Negativa effekter av teknik på barn
3. Fördelar med ny teknik för barn

Fördelar och nackdelar med teknik hos barn

Ny teknik har en kontroversiell effekt på människors dagliga liv. På samma sätt som De föredrar kommunikation Bland människor främjar de också en Förarmning av relationer social och personlig. Av denna anledning kommer vi att diskutera några av de negativa konsekvenserna och fördelarna som ny teknik i barnens dagliga liv har. Där teknikens för- och nackdelar kommer att värderas hos barn och även Hur ny teknik påverkar barn.

Negativa effekter av teknik på barn

¿Hur barn påverkar barn? Social isolering och förarmning av relationer är de viktigaste konsekvenserna av ny teknik. Vi måste dock också ta hänsyn till allt som ny teknik kan generera. Därefter förklarar vi konsekvenserna av tekniker hos barn såväl som Negativa effekter av ny teknik på barn:

• Social isolering: Social isolering hänvisar till Brist på personlig kontakt, faktum som kan uppnås med missbruk av ny teknik. På grund av inverkan av ny teknik på barn finns det en social fragmentering, som innebär mer individualism. I det här fallet är det intressant att veta hur man kan förbättra sociala färdigheter hos barn.
• Ersättning: Vid många tillfällen ersätter människor mänskliga relationer med en cyberersättare, ett faktum som uppmuntrar social isolering.
• Brist på känslomässig kontakt: På grund av individualism och social isolering genereras en brist på personlig kontakt som leder till en minskning av allt känslomässigt.
• Informationsmättnad: Ny teknik bidrar ofta till en underlättande av att få information, även om i stället för att underlätta den genereras ofta en mättnad som gör kommunikativ interaktion svår och som ger förvirring svår.
• Repetitiva rutiner: Oftare är barn vana vid automatiserade rutiner för användning av ny teknik, ett faktum som främjar en lägre kreativ och spontanitetskapacitet.
• Svårigheter att tala och kommunicera: Med den nuvarande trenden som leder oss till mindre social kontakt leder det oss samtidigt till en ökning av svårigheter att tala och kommunicera.
• Frånvaro eller minskning av symboliskt spel: Det faktum att involvera mer tid i ny teknik än att stärka sociala relationer som barn inte använder så länge för att spela symboliska spel (spela för att vara brandman, spela veterinär ...). I följande artikel hittar du teorin om Piaget, Vigotsky och Freud -spelet.
• Distraktion: Vid många tillfällen använder föräldrar ny teknik för att distrahera sina barn från situationer där de förmodligen inte vet hur de ska hantera sin frustration, så det är mer troligt att barn utvecklar en stor intolerans till frustration. På detta sätt möter barn inte situationer som de borde göra det. Detta är en av konsekvenserna av tekniker hos de mest oroande barnen.
• Frånvaro av tristess: Barn bör lära sig att underhålla sig själva utan att ta till ny teknik. Men idag är det vanligt att barn distraheras av mobil eller cell. ¡Uppmärksamhet! Använd mobiltelefonen för att inte möta obehagliga känslor kan i slutändan utveckla mobiltelefonberoende.

Fördelar med ny teknik för barn

De negativa effekterna av ny teknik förekommer vanligtvis på grund av användning och missbruk av ny teknik hos barn. Men om en bra användning av ny teknik görs kan dessa vara mycket fördelaktiga för utvecklingen av barn. Genom att dra fördel av den lätthet som barn är födda för att hantera ny teknik, kan de ges utbildningsanvändning som gör det möjligt att främja en bättre evolutionär utveckling av barn, både inom det akademiska och sociala området. På detta sätt Fördelarna med ny teknik hos barn. Låt oss titta på några av dessa fördelar:

• Skicklighetsutveckling: Att använda ny teknik gör det möjligt för barn att utveckla vissa färdigheter, till exempel beslutsfattande, tekniska färdigheter (nödvändiga för att studera och arbeta i de flesta fall), analyskapacitet, problemlösning, observation, bland andra.
• Främja kunskap: Det gör att barn kan komma åt alla typer av information med bra enkelt. När det gäller denna enkel åtkomst till alla typer av information är det tillrådligt att upprätthålla föräldrakontroll.
• Lär att lära: Genom informationsfacilitet, barn, navigera på Internet, lära sig hur de kan skaffa ny kunskap.
• Undersökning: Det faktum att ha ett gratis sätt att hitta information om alla ämnen av intresse, främjar att barn har ett större intresse av att undersöka och upptäcka nya saker och därmed förvärva ny kunskap. Dessutom stimulerar denna stimulering för forskning samtidigt önskan att lära sig autonomt från barn.
• Skolstöd: ¿Hur teknik påverkar barns utbildning? Ny teknik kan användas som en skolstödresurs, så att det kan hjälpa till att förbättra akademiska resultat, särskilt de barn med specialutbildningsbehov (studenter som lider av vissa funktionshinder eller inlärningssvårigheter). I alla fall kan eleverna få tillgång till ett brett utbud av onlinespel med utbildningsändamål, till exempel spel som syftar till att förbättra uppmärksamheten.
• Akademiska resultat: Enligt olika studier förbättrar den utbildningsanvändningen av ny teknik elevernas akademiska resultat. Således får de elever som använder information och kommunikationsteknik (IKT) som en skolresurs och matar på deras fördelar bättre resultat än studenter som inte använder dessa resurser.
• Socialisering: Ny teknik är ett bra verktyg för att hjälpa barn att umgås, antingen genom chattar, spel etc. På detta sätt kan barn upprätthålla kontakt med pojkar och flickor, både från samma stad och olika städer och kulturer.

Den här artikeln är bara informativ, i psykologi online har vi ingen makt att göra en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla ditt specifika fall.

Om du vill läsa fler artiklar som liknar Hur ny teknik påverkar barn, Vi rekommenderar att du går in i vår kategori socialiseringsproblem.