Vad är mänsklig utveckling?

Mänsklig utveckling är den vetenskapliga studien av hur människor förändras och hur vissa aspekter återstår över tiden.

Innehåll

• Barndom: De första två åren
• Utvecklingen är multidirektionell och tvärvetenskaplig
  • Yo. Fysisk utveckling
  • Ii. Kognitiv utveckling
  • Iii. Känslomässig utveckling
  • Iv. Social utveckling
• Arv och miljö påverkar utvecklingen

Barndom: De första två åren

Barndom, som sträcker sig från födelse till det andra livet (ungefär) är en otrolig period av förändringar där barnets kapacitet och motoriska samordning utvecklas, liksom dess Sensoriska och språkfunktioner. I detta skede fästs barnet till medlemmarna i hans familj och andra människor som tjänar honom, lär sig att lita på eller misstro och uttrycka eller förtrycka kärlek och tillgivenhet. Lära sig att uttrycka grundläggande känslor och känslor och utveckla en viss oberoende och självkänsla. Redan i detta skede uttrycker barn betydande skillnad i personlighet och temperament.

Den nyfödda är beroende men kompetent; Sinnena fungerar från födseln; Fysisk tillväxt och motorisk kompetensutveckling är mycket snabb; Närvaro av inlärningsförmåga, även från de första veckorna av livet.

I slutet av det första året bildas band med föräldrar och andra; de självmedvetenhet Det utvecklas under det andra året; Tal och förståelse utvecklas snabbt; Intresset för andra barn ökas.

Utvecklingen är multidirektionell och tvärvetenskaplig

Utveckling är en komplex process som vanligtvis är uppdelad i fyra grundläggande dimensioner: fysisk, kognitiv, emotionell och social utveckling.

Yo. Fysisk utveckling

Inkluderar de genetiska utvecklingsbaserna; den fysiska tillväxten av alla kroppskomponenter; förändringar i motorutveckling, sinnen och kroppssystem; Det hänför sig också till frågor som hälsovård, näring, sömn, narkotikamissbruk och sexuell funktion.

Ii. Kognitiv utveckling

Kognitiv utveckling inkluderar alla förändringar i intellektuella processer av tankar, lärande, minne, bedömningar, problemlösning och kommunikation. Inkluderar både ärftliga och miljöpåverkan i utvecklingsprocessen.

Iii. Känslomässig utveckling

Känslomässig utveckling hänvisar till utvecklingen av koppling, förtroende, säkerhet, kärlek och tillgivenhet och en mängd känslor, känslor och temperament. Inkluderar utvecklingen av sig själv och autonomi och stressanalys, känslomässiga störningar och representationsbeteende.

Iv. Social utveckling

Social utveckling betonar processen för socialisering, moralisk utveckling och relationer med kamrater och familjemedlemmar. Diskutera äktenskap, faderskap, arbete samt yrkesroller och sysselsättning.

Arv och miljö påverkar utvecklingen

I åratal, Psykologer har försökt skilja påverkan av arvet på miljöns inflytande på utvecklingen. Om arvet spelar huvudrollen, skulle det vara möjligt att förbättra mänskligheten genom genteknik för att eliminera medfödda misslyckanden. Om miljön spelar huvudrollen skulle uppgiften vara att avgöra vilken positiv påverkan som förbättrar och kontrollerar dem för att få önskade resultat. Faktiskt så mycket Natur (arvet) som uppfostran (miljön) utöva viktiga påverkningar.

Vissa aspekter av utveckling verkar mer bestämda av arv och andra av miljön, men för det mesta får de påverkan från båda faktorerna. Barn ärver den fysiska konstitutionen som gör att de kan stå upp, gå och leka när mognad fortsätter. En otillräcklig kost, sjukdomar, läkemedel och fysiska begränsningar kan försena processen. Eftersom vissa barn inte är särskilt starka eller inte har god samordning kan deras atletiska förmågor vara mycket dåliga, men praxis kan hjälpa dem att övervinna dessa brister. Barn är födda med förmågan att älska, men de måste lära sig att uttrycka det.

Den viktiga frågan är inte vilken faktor (arv eller miljö) är ansvarig för vårt beteende, men hur båda faktorerna interagerar och hur de kan kontrolleras så att optimal utveckling sker. Så mycket Natur som uppfostran De är viktiga för utveckling.

Intern påverkan i utveckling kommer från arv, den genetiska arvet som människor får från föräldrar. Externa eller miljöpåverkan har sitt ursprung i personliga upplevelser mot omvärlden.

Ariel Delgado