Varför har min son inga vänner

Föräldrar förväntar sig vanligtvis att deras barn ska kunna integreras i olika grupper av barn i samma ålder, antingen i skolan eller i fritidsaktiviteter, och att tack vare denna enkel integration kan de ha många vänner. Men vid vissa tillfällen händer det som förväntas inte, eftersom det finns barn som har svårt att interagera med de andra barnen i deras ålder, och det orsakar dem ångest och känsla av ensamhet. Vi pratar om det i denna psykologi-online-artikel: Varför har min son inga vänner.

1. Min son har inga vänner i skolan
2. Varför har min son inga vänner
3. Hur du hjälper ditt barn att få vänner

Min son har inga vänner i skolan

Människor, att vi är födda tills vi dör, betraktas vi som sociala varelser av naturen. Av denna anledning, Att inte ha vänner i barndomen eller har svårt att relatera och få vänner vanligtvis orsakar Känslomässig skada hos barn, såsom känsla av att bli avvisad, känsla av ensamhet, försämring av mognadsprocessen, familjeproblem, depression eller depressivt humör, låg självkänsla, våldsamt beteende, bland andra. Därför gör det möjligt att ha en bra vänskapskrets.

Varför har min son inga vänner

I den här artikeln vill vi svara på frågan ¿Varför har min son inga vänner? att många fäder och mödrar formulerar. Det finns olika möjliga skäl till varför ett barn inte har vänner:

Bulling eller mobbning

Först är ett av anledningarna till att ett barn inte har några vänner mobbning eller mobbning. Det handlar om en fysiska och/eller psykologiska trakasserier som barnet utsätts för av sina klasskamrater, faktum som får honom att känna avvisad och utveckla rädsla och/eller osäkerhet för att etablera vänskap med andra människor utanför den trakasserierna. Till exempel, om barnet trakasseras i skolan och efter ett tag flyttar han till en annan stad och går till en annan skola, är det möjligt att barnet är rädd och visar sig själv osäker när han etablerar vänskap med sina nya klasskamrater på grund av att de inte vill Lev igen den dåliga upplevelsen från din tidigare skola.

Beteenden som orsakar avslag

För det andra kan ett barn avvisas av sina klasskamrater, vilket ger upphov till brist på vänskap, för att presentera olämpligt beteende som följande:

• Fientlighet och aggressivitet: hänvisar till att agera våldsamt mot andra människor eller levande varelser. När ett barn agerar på detta sätt kan det få klasskamraterna att flytta bort från honom.
• Dominerande personlighet: Dessa är de som är dominerande och auktoritära när det gäller andra, som om det var ledare. Människor med denna typ av personlighet, vid många tillfällen, kan skada andra på grund av deras aggressiva sätt att uttrycka sig och bestämma vad han vill. Så det är möjligt att andra barn flyttar bort eller avvisar barnet med dominerande personlighet. Dessutom är det bland barn vanligt att barn kallar barn med denna typ av personlighet, eftersom de alltid vill ha vad de säger, därmed den myndighet och dominans vi har kommenterat tidigare.
• Anklaga eller besvikna: Barn som ständigt anklagar sina klasskamrater eller som gör dem besviken på grund av deras handlingar eller ord, kan avvisas av sina klasskamrater.
• Dåliga vanor: Vid vissa tillfällen kan barnet avvisas av sina följeslagare på grund av vanor som orsakar obehag och kränker andra, till exempel om barnet visar sig skickas från andra och alltid meddela honom med stötande kommentarer, om barnet vanligtvis klagar över obetydliga saker, om han alltid vill vara centrum för uppmärksamhet och agerar löjligt och tungt, eller när han inte kan acceptera konstruktiv kritik. Det kan vara fallet där en tid kommer när de andra barnen blir trötta på sina repetitiva offensiva handlingar och avvisar det.

Brist på sociala färdigheter

För det tredje kan bristen på sociala färdigheter också spela ett dåligt pass när de hänför sig till andra för att försöka etablera vänskap. Några av dessa sociala färdigheter som hindrar det är:

• Blyghet eller skam: Det är en känsla som får barnet att vara oförmögen eller har svårt att etablera samtal, att möta nya situationer och förhålla sig till andra.
• Brist på empati och brist på känslighet: Människor med brist på empati och känslighet är människor som inte kan sätta på andras hud, det vill säga de kan inte känna medkänsla och fromhet för andra. Av denna anledning kan andra barn avvisa företaget med barn med brist på dessa sociala färdigheter, eftersom de har medkänsla för andra kan de mycket enkelt skada de andra barnens känslor. Här kan du se hur man arbetar empati hos ungdomar.

• Osäkerhet: Vid vissa tillfällen är barn osäkra och inte kan etablera nya vänskap, antingen av skam, blyghet eller rädsla. De kan inte närma sig andra barn för att etablera en konversation eller relatera till andra och föredrar därför att inte försöka. Här kan du se hur man kan förbättra sociala färdigheter hos barn.

Den nya tekniken

För det fjärde innebär accelerationen av samhället och historien en stor tillväxt inom ny teknik, ett faktum som kan få barn att låsa sig mer i sig själva och inte ha något intresse av att fysiskt relatera till andra barn.

Psykologisk trastorn

Slutligen kan faktumet att drabbas av en psykologisk störning också vara en av de orsaker som ett barn inte har några vänner, varken på grund av stigmatisering av störningen, eller varför ett av symtomen som kännetecknar störningen är kopplad till ihållande brister i ihållande Brister social kommunikation, såsom fallet med autistiskt spektrumstörning.

Hur du hjälper ditt barn att få vänner

¿Hur du hjälper ditt barn att få vänner? Det beror på orsaken. Det vill säga beroende på de orsaker som har sitt ursprung att ditt barn inte har vänner, bör det hjälpa på ett eller annat sätt. Nästa kommer vi att nämna några rekommendationer för varje fall:

I förhållande till mobbning eller mobbning är det vanligt att barn gör jobb med mig "," I uteplatsen lämnar de mig ensam och vill inte leka med mig ", och så vidare. ¿Hur kan du hjälpa ditt barn i den här situationen? Normalt är det som rekommenderas i dessa fall kommunicera situationen till skolan. Både barnets handledare och regissören, de har skyldigheten att säkerställa deras elever i skolan, därför måste de ta hand om de situationer som förhindrar det. I händelse av att skolan ignorerar föräldrarnas kommunikation kan centret själv fördömas. Dessutom kan du vid behov räkna med en specialist för att hjälpa barnet med deras låga självkänsla, med deras känslomässiga slitage och andra aspekter orsakade av mobbning i skolan.

När det gäller otillräckliga beteenden och bristen på sociala färdigheter som nämns ovan finns det ett antal rekommendationer för föräldrar:

• Hjälp dina barn att inse av deras attityder och deras återverkningar, både negativerna och svårigheterna orsakade av bristen på sociala färdigheter.
• Informera skolan av deras barns situation att ta hänsyn till hur man till exempel behandlar dem, om ett barn är väldigt skamligt, att läraren föreslår aktiviteter som involverar att prata med sina klasskamrater.
• Om nödvändigt, gå till en extern professionell till skolan som kan hjälpa barn att kontrollera sina handlingar och attityder.

Med hänvisning till individualism orsakad av tillväxten av ny teknik, ¿Hur du hjälper ditt barn att få vänner? Föräldrar rekommenderas Begränsa engagemangstiden till ny teknik, att föreslå för sina barn att genomföra aktiviteter som innebär att lämna hemmet och interagera med andra barn (till exempel gå till parken), bland andra.

Slutligen, i förhållande till psykiska störningar, är det avgörande att hjälpa ditt barn att få vänner gå till en specialist och hålla skolan informerad, för att kunna utföra ett nätverksarbete som gör att barnet kan behandlas från olika områden i hans liv. Här förklarar vi när det är att gå till barnpsykologen.

Den här artikeln är bara informativ, i psykologi online har vi ingen makt att göra en diagnos eller rekommendera en behandling. Vi inbjuder dig att gå till en psykolog för att behandla ditt specifika fall.

Om du vill läsa fler artiklar som liknar Varför har min son inga vänner, Vi rekommenderar att du går in i vår kategori socialiseringsproblem.