Genetisk psykologi, vad är och vilka studier 6 egenskaper

Genetisk psykologi är en gren av psykologi som ansvarar för uppkomsten av mänskligt beteende.

Hans namn har inget att göra med gener, men med uppkomsten av utvecklingen av mänsklig funktion, från Piagets perspektiv, en av pionjärtänkarna i denna gren.

Innehåll

• Genetisk psykologi
• Egenskaperna hos genetisk psykologi
• Epatas av kognitiv utveckling
  • Bibliografi

Genetisk psykologi

Födelsen av genetisk psykologi beror på Jean Piaget (1896-1980), som har varit en av de mest anmärkningsvärda psykologerna i studien av biologi och psykologi.

Deras bidrag betraktas som grunden för en mängd utredningar som därefter har utvecklats.

När Paulina höjer. Arias Arroyo, i sin studie om analysen av Jean Piagets psyko-genetiska teori, denna teori föddes på grund av Piagets behov av att svara på epistemologiska frågor, särskilt de som är relaterade till kunskapens ursprung.

Piaget fokuserar inte bara på att upptäcka hur kunskap uppstår, utan fokuserar på att följa dess utveckling. Och så här uppstår genetisk epistemologi senare, som en disciplin om processerna för förändring av de minsta kunskapstillstånd till de mest avancerade.

Denna kunskapsutveckling förstås som flera processer eller händelser som du ingriper i förändringarna och som ger i stadier som återspeglar tillväxten och mognaden i inlärningen av individen.

Därför anges det att Syftet med studier av genetisk psykologi är analysen av sådana processer Och ett av de områden som ges större relevans är barnutvecklingen för att försöka förstå vad som händer i barnens mentala strukturer, som förvandlas med mer komplexitet tills de når tonåren.

Från denna position av genetisk psykologi anses det att människan utvecklas i flera organisationer som övervinns tills de når nästa steg.

De faktorer som uppstår i utvecklingsprocessen är mognad, utbytet med miljön, mediet på ämnet och självreglering.

I detta avseende är genetisk psykologi intresserad av att veta vad interaktionen mellan dessa faktorer som möjliggör utveckling av individer är.

Egenskaperna hos genetisk psykologi

Bland de viktigaste egenskaperna hos genetisk psykologi är följande:

1. Det är diakroniskt: Tja, hans studie fokuserar på utvecklingsprocesser över tid;
2. Det är förklarande: Till skillnad från andra discipliner som är beskrivande;
3. Det är baserat på syntes och analysen av informationen som erhållits från deras forskning;
4. Det är baserat på en metod som inte är linjär;
5. Det är baserat på epistemologi, till skillnad från andra vetenskaper som använder empiriska metoder;
6. Det är systematiskt och inte reduktionist;

Den största betoningen av Jean Piagets genetiska psykologi är den empiriska och kliniska studien av barnutveckling.

Det vill säga det analyserar hur människan interagerar med miljön, genom kognitiva strukturer, för att ge plats för en utveckling som går från enkla sätt till mer komplexa och som i varje evolutionärt stadium tillåter honom att anpassa sig till miljön.

Ett av de viktigaste begreppen i teorin om genetisk psykologi är den av mentala strukturer, som definieras som enheter som är en del av intellektet och att beroende på individens ålder och erfarenheter förändras.

På liknande sätt är begreppet kognitiva funktioner också relevant, dessa förstås som de intellektuella processer som alla människor har och genom vilka de får kunskap. När det gäller processerna är dessa fyra.

Det anses att det finns en organisationsprocess, där kognitiva strukturer kategoriseras och samordnas; Dessutom finns det en anpassnings- eller justeringsprocess; En assimilationsprocess, som möjliggör införlivande av ny information och en boendeprocess, eller omjustering från den nya informationen.

Epatas av kognitiv utveckling

I teorin om genetisk psykologi är stadierna för kognitiv utveckling också viktiga, som är följande:

• SensorioMotriz: som börjar från födseln till två år. I det skedet interagerar spädbarnet med miljön med ett reflexväg och förvärvar uppfattningarna om rymd, objekt, handling och tid.
• Preoperational: Det går från två till sju års ålder, när de små börjar använda symboliskt språk. Detta uttrycks genom ritningar, talat språk, symboliska spel och mentala bilder. Egocentrism överges och idén om permanentitet förvärvas.
• Betongoperationer: som täcker sju till elva. Det är när logiska operationer börjar, stödd av verklighetselement. Barnet blir en social varelse.
• Formella operationer: Från elva år och framåt. I detta skede har ungdomar förmågan att göra logiska operationer baserade på abstrakta objekt. Det finns en progressiv utveckling i din personlighet, liksom en integration av attityder och värderingar.

De ovannämnda stadierna är mycket viktiga för genetisk psykologi, eftersom denna gren eller disciplin är ansvarig för att studera utvecklingen av stadiernas inlärningsprocess.

Barnpsykologi: Utbildning, utveckling och störningar

Bibliografi

• Arroyo, s. TILL. TILL., Zurita, m. M. M., & Arequipa, c. R. P. (2017). Analys av Jean Piagets psyko-genetiska teori: Ett diskussionsbidrag. Vetenskapsdomän, 3(3), 833-845.
• Coll, c. (1983). Genetisk psykologi och skolinlärning. Madrid, 2000 -talet.
• Merani, a. L. (1962). Genetisk psykologi. Grijalbo.
• Piaget, j., & Battro, till. M. (1973). Genetiska psykologstudier. Buenos Aires: Emece.