Strukturalism grundläggande faktorer och huvudförfattare

Strukturalism är en tankström som har sitt ursprung i slutet av 1800 -talet och början av 1900 -talet inom psykologi. Det var en av de första systematiska teorierna inom disciplinen och försökte analysera det mänskliga sinnet när det gäller dess grundläggande komponenter och hur de organiserar. I den här artikeln kommer vi att utforska grunden för strukturalism inom psykologi, dess huvudsakliga exponenter och dess arv inom disciplinen.

Innehåll

• Strukturalismens ursprung
• Grundläggande strukturer
• Introspektionsmetoden
• Kritik och nedgång av strukturalism
  • Bibliografiska referenser

Strukturalismens ursprung

Strukturalism hade sina rötter i filosofin och psykologin under 1800 -talet, men dess utveckling som en vetenskaplig och teoretisk rörelse inträffade i slutet av 1800 -talet. Strukturalism Det framkom som ett svar på introspektiv psykologi och tidens filosofi, som fokuserade på studien av medvetande och subjektiva upplevelser.

Wilhelm Wundt, en tysk psykolog, anses vara grundaren av strukturism inom psykologi. Wundt etablerade det första psykologilaboratoriet vid University of Leipzig 1879, som markerade början på psykologi som en vetenskaplig disciplin separat från filosofi. I sitt arbete "Principles of Physiologic Psychology" (1874) föreslog Wundt a Experimentell inställning till studien av det mänskliga sinnet och hävdade att det var möjligt att analysera medvetandet när det gäller dess grundläggande komponenter.

Wundt inspirerades delvis i Immanuel Kants filosofi och traditionen för brittisk empirism, som hävdade att all kunskap kommer från upplevelsen. Dessutom påverkades strukturalismen också av forskarnas och filosofers arbete som Gustav Fathner och Hermann von Helmholtz, som bedrev pionjärforskning inom psykofysik och neurofysiologi.

En annan ledande strukturell var Edward Bradford Titchener, en Wundt -lärjunge som introducerade strukturism i USA. Titchener var ansvarig för att sprida Wundts idéer inom det engelska talande området och utvecklade sin egen forskning om det mänskliga sinnet med hjälp av introspektionsmetoden. Under sin tid vid University of Cornell utbildade Titchener många studenter som fortsatte och spridit strukturella idéer i amerikansk psykologi.

Strukturalism, som teoretisk och metodisk rörelse, hade ett betydande inflytande på tidig psykologi. Men när det tjugonde århundradet avancerade började han möta kritik och ersattes gradvis av andra tankeskolor, såsom funktionalism och beteendeism, som närmade sig begränsningarna och svagheterna i det strukturalistiska tillvägagångssättet. Trots dess nedgång, Strukturalism lämnade en varaktig arv i psykologi och lägger grunden för den vetenskapliga studien av sinnet och dess processer.

Grundläggande strukturer

Strukturalism inom psykologi är baserad på idén att Det mänskliga sinnet består av grundläggande element som kan studeras och analyseras på ett systematiskt sätt. Dessa element, kända som sensationer, bilder och känslor, betraktas som "tegelstenarna" som utgör den mentala strukturen. Huvudmålet med strukturalism var att sönderdelas sinnet i sina mest grundläggande komponenter och upptäcka hur de kombinerar och organiserar för att ge upphov till mer komplexa mentala upplevelser.

Strukturalister trodde att genom att identifiera och analysera dessa grundläggande komponenter kunde de bättre förstå hur de kombinerar och organiserar för att producera mer komplexa mentala upplevelser. För dem hade elementen dessa egenskaper:

1. Sensationer: Sensationer är de grundläggande elementen i uppfattningen och representerar våra sinnes direkta svar på yttre stimuli. Strukturalisterna ansåg att sensationer kännetecknades av deras kvalitet (till exempel färg eller smak), intensitet (hur stark känslan), varaktighet (hur lång hård) och förlängning (hur mycket utrymme upptar i vårt perceptuella fält).
2. Bilder: Bilderna är mentala representationer av tidigare upplevda föremål, händelser eller situationer. För dem var bilderna viktiga för tankar, minne och fantasi. Bilderna delar många egenskaper med sensationerna, även om de är mindre livliga och konkreta.
3. Känslor: Känslor är de känslomässiga upplevelserna som följer med sensationerna och bilderna. De trodde att känslor kunde klassificeras enligt deras kvalitet (till exempel trevliga eller obehagliga), intensitet och varaktighet. Känslor ansågs spela en viktig roll i motivation och beslutsfattande.

Strukturalister studerade hur dessa grundläggande element i sinnet kombinerar och organiserar för att bilda mer komplexa mentala strukturer. Föreslog att elementen är associerade med varandra genom principer som sammanhängande (När två element förekommer tillsammans i tid eller utrymme), likhet (När två element delar gemensamma egenskaper) och kontrasten (När två element skiljer sig från varandra).

Introspektionsmetoden

Introspektionsmetoden var en central strategi för strukturalism för att studera det mänskliga sinnet och dess processer. Introspektion, som bokstavligen betyder "ser inåt", antydde att forskningsämnen undersökte och beskriver sina egna mentala upplevelser på detalj och systematiskt sätt. Därefter fördjupas introspektionsmetoden och dess egenskaper.

1. Självobservation och självrapport: Introspektion är baserad på självobservation och självreparation av ämnets mentala upplevelser. Deltagarna instruerades att uppmärksamma sina tankar, känslor och sensationer medan de utförde specifika uppgifter eller inför särskilda stimuli. Då var de tvungna att beskriva dessa upplevelser på det mest exakta och objektiva sättet som möjligt.
2. Utbildning av deltagare: Strukturalister trodde att introspektion kan vara en giltig och pålitlig metod om deltagarna var ordentligt utbildade. Innan de genomförde introspektion gick försökspersonerna genom en träningsperiod där de lärde sig att skilja och beskriva egenskaperna och komponenterna i deras mentala upplevelser.
3. Systematisk och detaljerad beskrivning: Introspektionsmetoden krävde att deltagarna beskriver sina mentala upplevelser på ett systematiskt och detaljerat sätt, med fokus på de grundläggande elementen i sinnet, såsom sensationer, bilder och känslor. De ombads att beskriva kvalitet, intensitet, varaktighet och förlängning av dessa element, liksom hur de kombinerade och organiserade.
4. Kontroll av experimentella förhållanden: För att garantera resultatens giltighet och tillförlitlighet genomfördes introspektionsexperiment under kontrollerade och standardiserade förhållanden. Detta inkluderade presentationen av specifika stimuli och begränsningen av möjliga distraktioner för att underlätta koncentrationen av deltagaren i deras mentala upplevelser.

Kritik och nedgång av strukturalism

Trots dess betydelse i psykologins historia mötte strukturalism betydande kritik som ledde till dess nedgång som en dominerande teori inom disciplinen. Därefter presenteras några av de viktigaste kritikerna och orsakerna bakom strukturalismens nedgång:

• Tillförlitlighet och objektivitet hos introspektionsmetoden: Det strukturalistiska tillvägagångssättet berodde till stor del på introspektionsmetoden, som var föremål för kritik för dess brist på tillförlitlighet och objektivitet. Självobservation och självreparation av försökspersonerna var svåra att verifiera och jämföra, vilket begränsade replikerbarheten och generaliseringen av resultaten. Dessutom var introspektion mottaglig för fördomar och fel på grund av den subjektiva naturen av mentala upplevelser.
• Reduktionistisk strategi: Strukturalism antog en reduktionistisk strategi när man försökte bryta ner sinnet i sina mest grundläggande komponenter. Detta perspektiv kritiserades för sin oförmåga att förklara komplexa mentala fenomen och sinnets dynamiska natur. Kritiker hävdade att det strukturalistiska tillvägagångssättet inte kunde ta itu med aspekter som lärande, minne, abstrakt tänkande, motivation och kognitiv utveckling.

Hur Gestalt -terapi fungerar och vad är dess nyckelbegrepp

Bibliografiska referenser

• Wundt, w. (1904). Principer för fysiologisk psykologi. Komma.
• Titchener, E. B. (1902). Psykologi schema: Lektioner om strukturen i det mänskliga sinnet. Macmillan.
• James, W. (1890). Psykologiska principer. Holt.
• García-lópez, l. M. (2006). Introduktion till psykologi: Ett historiskt-konceptuellt perspektiv. Uned.
• Fernández-Alvarez, h., & Opazo, r. (2004). Psykologhistoria: Från antiken till denna dag. Pyramid.
• Schacter, D. L., Gilbert, D. T., & Wegner, D. M. (2011). Psykologi. Pan -amerikansk.
• Bra att., Moraleda, J., & de la fuente, j. (2000). Grundläggande psykologihandbok. Pyramidutgåvor.